- مطلع 3
- 1. معنای فطرت چیست؟ 5
- فطرت 5
- اشاره 5
- 2. آیا انسان دارای فطریاتی است؟ 6
- 3. آیا میان غریزه و طبیعت و فطرت تفاوتی وجود دارد؟ 8
- 4. نظر افلاطون در مورد برخورداری انسان از فطرت به محض تولد چیست؟ 10
- 5. نظر قرآن در مورد همراهی فطریات انسان از آغاز تولد چیست؟ آیا با نظر افلاطون تفاوت دارد؟ 11
- 6. آیا در ناحیه خواسته ها نیز فطریات جریان دارند؟ 13
- 7. انسان و حیوان در گرایشها با هم چه تفاوتی دارند؟ 15
- 8. نظریه ژان ژاک روسو با نظریه فطرت در اسلام چه شباهتی دارد؟ 16
- 1. ملاک امتیاز انسان بر حیوان چیست؟ 19
- ایمان 19
- اشاره 19
- 2. آیا بشر بدون ایمان و تقدیس می تواند زندگی کند؟ 20
- 3. بعضی آثار و فواید ایمان را بیان کنید؟ 22
- اشاره 22
- الف) بهجت و انبساط 22
- ب) بهبود روابط اجتماعی 23
- ج) کاهش ناراحتی ها 24
- 4. نقش ایمان مذهبی در انسان چگونه است؟ 25
- 5. منبع و منشأ ایمان به حیات اخروی چیست؟ 27
- 6. ایمان؛ سرمایه بشر یا سربار بشر 27
- 7. آیا اخلاق بدون پشتوانه ایمان وجود خواهد داشت؟ 29
- 8. نقش ایمان را در سلامت جسم و روان بیان کنید؟ 31
- 9. نقش ایمان در ایجاد تعادل و هماهنگی بین فرد و جامعه چیست؟ 32
- 10. تفکیک علم از ایمان چه نتایجی را به بار آورده است؟ 34
- فلسفه اخلاق 36
- اشاره 36
- 1. عمل اخلاقی چیست؟ 36
- 2. براساس نظر کانت، وجدان اخلاقی با سعادت چه رابطه ای دارد؟ 39
- 3. از دیدگاه کانت، اخلاق از چه مقوله ای است؟ 41
- 5. حسن و قبح ذاتی افعال به چه معنی است؟ 44
- 4. آیا لذت های معنوی نیز به اندازه لذت های مادی نیرومند و نشاط آور است؟ 44
- 6. آیا زیبایی معنوی می تواند مبنای عمل اخلاقی باشد؟ 46
- 7. کانت از چه راهی، اختیار انسان را ثابت می کند؟ 48
- 8. با توجه به نظر کانت، تحلیل خودتان را درباره معیارهای فعل اخلاقی بیان کنید؟ 49
- 9. آزادی جنسی مطلق در غرب بر چه پایه های فلسفی استوار است؟ 51
- 1. واژه تقوا در لغت و در قرآن کریم به چه معنی است؟ 53
- تقوا و خودسازی 53
- اشاره 53
- 2. حقیقت و ماهیت تقوا چیست؟ 55
- 3. تقوا در منظر نهج البلاغه چه جایگاهی را به خود اختصاص می دهد؟ 57
- 4. آیا رابطه تقوا و انسان یک سویه است؟ که فقط تقوا، انسان را حفظ می کند یا رابطه ای دو سویه دارند؟ 59
- 5. تقوا باعث محدودیت آزادی می شود یا مایه مصونیت است؟ 61
- 6. نقش عشق و محبت به اولیا را در تهذیب نفس بیان کنید؟ 63
- 7. خودسازی چه مراحلی دارد؟ آیا مراحل مختلف محاسبه نفس مخصوص ارباب سیر و سلوک و اهل ریاضت است یا شامل حال همه مردم می شود؟ 66
- 9. تقوا در زمینه تلطیف احساسات چه نقشی می تواند ایفا کند؟ 68
- 8. نقش تقوا در بهداشت جسمی و روانی چگونه است؟ 68
- 10. تقوا در مقابل گناه چه تأثیری در عزت نفس انسانی دارد؟ 70
- 1. عشق چیست؟ چه آثاری در زندگی انسان دارد؟ آیا واژه «عشق» در قرآن به کار رفته است؟ 72
- عشق 72
- اشاره 72
- 2. درباره ماهیت عشق چه نظریه هایی وجود دارد؟ 75
- 3. عشق سازنده است یا ویرانگر؟ 77
- 4. تفاوت عشق مجازی را با حقیقی بیان کنید؟ 79
- 5. آیا عشق های شهوانی (و به اصطلاح «عشق زمینی») همواره محکوم و ناپسند است؟ آیا موردی از آن می توان یافت که سودمند باشد؟ 80
- 6. به چه دلیل، بسیاری از معلمان اخلاق با عشق مخالفت می کنند؟ 81
- 7. آیا طرز تلقی دنیای غرب از عشق با تصور مردم مشرق زمین از عشق تفاوت دارد؟ 82
- امتحان الهی 84
- 1. امتحان الهی یعنی چه؟ 84
- اشاره 84
- 2. رابطه شداید را با الطاف الهی بیان کنید؟ 85
- 3. فلسفه وجود بلایا و شداید و سختی ها چیست؟ 86
- 4. سختی ها و شداید در منظر حضرت علی علیه السلام چه نتایجی را به همراه دارد؟ 88
- 5. فلسفه برخی از تکالیف دشوار مثل جهاد چیست؟ 89
- 7. منظور از این که در اسلام عسر و حَرَج و کُلْفت و مشقت نیست، چیست؟ 90
- اشاره 91
- دعا 91
- 1. چگونه دعا هم مقدمه است و هم نتیجه؟ 91
- 2. شرایط دعا چیست؟ 92
- 3. لذت دعا و انقطاع چه مقامی است؟ 95
- قدرت 98
- 1. منطق اسلام در مورد قدرت چیست؟ 98
- اشاره 98
- 2. قدرت در احادیث چه جایگاهی را به خود اختصاص داده است؟ 100
- 3. قدرت روحی و جسمی پیامبر اسلام را با توضیح لازم بیان فرمایید؟ 102
- 4. دیدگاه فلسفی نیچه درباره قدرت چیست؟ 103
- 5. اشکال های مکتب نیچه را بیان کنید؟ 105
- 1. قانون جاذبه و دافعه در نظام آفرینش تا چه اندازه گسترده است؟ 107
- جاذبه و دافعه 107
- اشاره 107
- 2. افراد دارای جاذبه و دافعه چه ویژگی های شخصیتی دارند؟ 108
- 3. انسان هایی که دارای جاذبه و دافعه نباشند، چه مشکلات شخصیتی دارند؟ 110
- 4. افرادی که جاذبه دارند، ولی دافعه نداشته باشند، چگونه شخصیتی خواهند بود؟ 111
- 5. در مورد افرادی که تنها دارای دافعه اند، چگونه باید سخن گفت؟ 112
- 6. انسان هایی که دارای جاذبه و دافعه هستند چگونه شخصیتی دارند؟ 113
- 7. درباره شخصیت حضرت علی علیه السلام از نظر دو عنصر جاذبه و دافعه توضیح دهید؟ 115
- 8. جاذبه دعوت پیامبران از چه ابعادی برخوردار است؟ 117
- 9. درباره چند بعدی بودن جاذبه حضرت علی علیه السلام توضیح دهید؟ 118
- کتاب نامه 119
دیباچه
در طول تاریخ زندگی بشر، چهره های درخشانی ظهور کرده اند که همچون مشعل فروزانی، فرا راه زندگی مردمان را روشن ساخته و آنان را به سوی اهداف متعالی رهنمون ساختند. استاد مطهری فرزند راستین اسلامِ ناب محمدی صلی الله علیه و آله وسلم است که هم عزّت خون شهیدان راهِ حق را پشتوانه شخصیت کم نظیر خود دارد و هم کرامت اندیشه و قلم علمای ربانی را. بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران حضرت امام خمینی رحمهم الله او را حاصل عمر خود می دانستند و رهبر فرزانه انقلاب نیز فرمودند: آثار استاد مطهری مبنای فکری نظام جمهوری اسلامی است و به حق شاگرد شایسته امام امت و از افراد نادر و کم نظیر زمان ما و عصاره ای از اندیشه های اسلامی می باشند.
شهید مطهری نور تابنده ای بود که به مخاطبان خود انوار یکتاپرستی تابانید و زنگار انحراف و التقاط را از دل ها زدود. او تجسم معارف اسلامی، علوم و فنون عقلی و نقلی، طراح بزرگ اصلاح جامعه اسلامی و مظهر کامل یک دانشمند برجسته ایران و اسلام بود.
او به حق یکی از بزرگ ترین معماران بنای فکری نظام اسلامی به شمار می آید. کتاب ها و گفتارهایی که این نظریه پرداز اسلامی به آن ها پرداخته، بی تردید برای جامعه اسلامی حیاتی و چاره ساز است. ایشان