سیره پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله از نگاهی دیگر صفحه 120

به همین مسئله به همه والدین توصیه می کند که از لحاظ رفتار و گفتار و برخوردها، با توجه به عوالم کودکان، عمل کنند و می فرماید:

هرکس که کودک دارد و یا با کودکی مواجه می شود باید خود را با عوالم و دنیای او هماهنگ گرداند و رفتاری که در خور فهم و درک اوست پیش گیرد.(1)

پیامبر خدا، در رفتار با کودکان، اعم از اینکه کودک خودش بود یا دیگری چنین روشی داشت.

رسول خدا صلی الله علیه و آله در حساس ترین لحظات و عالی ترین فرصت های زندگانی خویش، به عوالم کودکان و آزادی آنان توجه می کرد. روزی پیامبر مشغول خواندن نماز بود، وقتی حضرت به سجده رفت امام حسن علیه السلام که در آن زمان طفل خردسالی بود، بر پشت پیامبر سوار شد. آن حضرت آن قدر سجده را طولانی کرد که امام حسن علیه السلام آزادانه بازی خود را ادامه داد، و هنگامی که پایین آمد، رسول خدا صلی الله علیه و آله سر از سجده برداشت.(2)

5. وقت شناسی در تربیت کودک

5. وقت شناسی در تربیت کودک

بی شک تعلیم و تربیت در دوران کودکی بسیار آسان تر و سودمندتر از بزرگ سالی است؛ زیرا تأثیر آن ماندگارتر خواهد بود. از دیدگاه اسلام، تعلیم وتربیت کودکان خردسال همچون نقش بستن بر سنگ است که برای همیشه باقی خواهد ماند. لقمان حکیم به فرزندش می گوید: «اگر تو را در کودکی تأدیب کنم، در هنگام بزرگ سالیت از آن سود خواهم برد».(3)

1- محجه البیضاء، ج 2، ص 233.
2- بحارالانوار، ج 10، ص 82.
3- همان، ج 13، ص 411.