- پیش گفتار 3
- پرورش 7
- عبادت 7
- بخش اول: کلیّات 7
- فصل اول: آشنایی با چند اصطلاح 7
- اشاره 7
- عشق 9
- شیوه 9
- نماز 9
- اشاره 10
- اشاره 10
- 1 _ فطرت 10
- فصل دوم: عبادت 10
- کودک 10
- عوامل روی آوردن به عبادت 10
- 2 _ بزرگی پروردگار 11
- 3 _ توجه به نعمت ها 12
- نقش عبادت در زندگی 12
- 1 _ اندیشه در کار خدا 13
- جنبه های گوناگون عبادت 13
- اشاره 13
- 2 _ انتظار ظهور امام زمان عج الله تعالی فرجه الشریف 14
- 3 _ دانش آموزی 14
- 4 _ کسب و کار 14
- گونه های عبادت 15
- 1 _ عبادت خاضعانه و خاشعانه 15
- اشاره 15
- 3 _ عبادت آگاهانه و با حضور قلب 16
- 2 _ عبادت عاشقانه 16
- 4 _ عبادت پنهانی 17
- 5 _ عبادت خالصانه 18
- جایگاه نماز در اسلام 19
- اشاره 19
- فصل سوم: نماز 19
- آثار نماز از دیدگاه آیات و روایات 21
- الف _ دوری از فساد 21
- ه_ یاری خواستن در کارها 21
- ب _ دوری از بدی ها 21
- ج _ آرامش بخش دل ها 21
- و _ پاکی روح 21
- د _ یاد خدا 21
- ز _ آمرزش گناهان 22
- اشاره 23
- اشاره 23
- بخش دوم: اصول پرورش دینی کودک 23
- فصل اول: ویژگی های کودک 23
- دوره های رشد کودک 24
- از تولد تا شش ماهگی 25
- ویژگی های کودکان دو تا چهار ساله 26
- ویژگی های کودکان چهار تا هفت ساله 27
- ویژگی های کودکان هفت تا دوازده ساله 30
- فصل دوم: اصول پرورش دینی کودک 34
- تعریف اصل 34
- اشاره 34
- اشاره 36
- اصل تأثیرپذیری انسان 36
- اصول و مبانی پرورشی 36
- الف) زمینه سازی 37
- ب) الگو سازی 38
- اشاره 42
- تبیین مسئولیت 42
- اصل تأثیر گذاری انسان 42
- اصل آراستگی سخن و سخن گو 43
- 2 _ سخن آرایی 43
- 1 _ آراستن ظاهر 43
- اشاره 43
- 3 _ بخشایش اشتباه 45
- 4 _ مژده دادن 45
- 5 _ پاداش دهی 46
- اصل رعایت تفاوت های فردی 46
- اشاره 46
- 2 _ آگاه سازی 47
- 1 _ تکلیف به اندازه توانایی 47
- 3 _ مجازات به اندازه اشتباه 48
- اصل کرامت تکوینی انسان 49
- اشاره 49
- 1 _ ابراز توانایی ها (نعمت ها) 50
- 2 _ تغافل 51
- اصل دل بستگی 53
- بخش سوم: عوامل و روش های پرورش دینی کودک 57
- فصل اول: عوامل مؤثر بر پرورش دینی کودک 57
- الف _ وراثت 57
- اشاره 57
- 1 _ خانواده 57
- ب _ محیط خانواده 58
- ج _ پدران و مادران مذهبی و آشنا به اصول پرورش 59
- الف _ فرهنگ 61
- اشاره 61
- 2 _ محیط اجتماعی 61
- ب _ جامعه 63
- ج _ دوستان 64
- اشاره 67
- الف _ خانواده 67
- د _ مطبوعات 67
- 3 _ جایگاه اقتصادی 67
- ب _ تغذیه حلال 68
- 4 _ رهبران اجتماع 70
- 5 _ نهاد آموزش و پرورش 71
- فصل دوم: روش های پرورش دینی کودک 72
- 1 _ تشویق و تحسین (کلامی و مادی) 72
- اشاره 72
- اشاره 74
- 2 _ الگوآفرینی مناسب 74
- ج _ کردار نه گفتار 75
- ب _ ایمان و باورداشت 75
- الف _ آگاهی و شناخت 75
- اشاره 75
- ویژگی های الگو یا پیام دهنده 75
- د _ اخلاق خوش و انس گرفتن با کودک 76
- ویژگی های کودک یا پیام گیرنده (نماز) 79
- الف _ آمادگی محیطی 80
- اشاره 80
- چگونه کودک و نوجوان را به نماز فرا خوانیم؟ 80
- ب _ آمادگی عقیدتی 80
- ج _ میانه روی 81
- الف _ آمرزش گناهان 82
- 3 _ بیان آثار نماز 82
- اشاره 82
- ج _ جلب رحمت پروردگار 83
- ب _ پیش گیری از خودبینی 83
- د _ نزدیکی به خدا 83
- 4 _ برپایی نماز جماعت 86
- اشاره 86
- اشاره 88
- یادآوری 88
- 5 _ بهره گیری از قصه و شعر در مورد نماز 88
- وقت نماز 89
- اشاره 89
- شعر نماز ویژه کودکان پیش دبستانی 89
- ای دختر مسلمان 90
- نماز و زندگی 91
- 6 _ آسان گیری 92
- فشرده مطلب 92
- بخش چهارم: همراه با برنامه سازان 95
- پیشنهادهای کلی و برنامه ای 95
- پرسش های مردمی 103
- معرفی نهادهای مرتبط با نماز 103
- پرسش های کارشناسی 104
- کتاب نامه 107
2 _ عبادت عاشقانه
رسول خدا صلی الله علیه و آله وسلم فرموده است:
اِنَّ الدّینَ المَتین، فَاَوغِل فیهِ برفِقٍ وَ لا تُبَغِّض اِلی نَفسِکَ عِبادهَ الله.(1)
همانا دین پابرجا است. پس نسبت به آن مدارا کن (زمانی که آمادگی روحی نداری، خود را مجبور به عبادت نکن) تا عبادت نزد تو مبغوض نشود.
عبادت باید به اندازه باشد و از افراط و تفریط دوری شود وگرنه از عشق به عبادت کاسته می شود.
روزی برای پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله وسلم خبر آوردند که گروهی از امّت تو برای انجام عبادت، همسر و فرزند خود را رها کرده و به مسجد آمده اند. پیامبر فریاد برآورد: «این روش من نیست. من خود با همسرم زندگی می کنم و در خانه می نشینم. هر کس غیر از این انجام دهد، از من نیست».(2)
امام علی علیه السلام نیز فرمود:
ان للقلوب اقبالاً و ادبارا، فاذا اَقبَلَتْ فاحملوها علی النَّوافِلِ.(3)
برای قلب ها، روی آوری و پشت کردن است. پس وقتی دل تمایل پیدا کرد، آن را به نوافل وادار کنید.
3 _ عبادت آگاهانه و با حضور قلب
رسول خدا صلی الله علیه و آله وسلم فرمود:
صلاهُ رکعتین بِتَدَبُّر، خیرٌ من قیام لَیلَهٍ و القلبُ ساه.(4)
خواندن دو رکعت نماز با توجه، از شب زنده داری ناآگاهانه بهتر است.
1- بحارالانوار، ج 71، ص 202.
2- بحارالانوار، ج 70، ص 116.
3- نهج البلاغه، حکمت 312.
4- بحارالانوار، ج 80، ص 259.