- پیش گفتار 3
- 1. مفهوم شناسی 6
- الف) الگو 6
- اشاره 6
- اشاره 6
- ب) تقلید 6
- فصل اول: کلیات 6
- 2. ضرورت وجود الگوها 10
- 3. شرایط کلی الگوها 22
- 1. چگونگی اثرپذیری از الگوها 29
- فصل دوم: اثرگذاری الگوها 29
- اشاره 29
- اشاره 31
- 2. شرایط اثرگذاری الگوها 31
- الف) ضرورت آمیختگی تقلید با منطق و پرهیز از مقلدپروری بدون استدلال 32
- ب) نزدیکی و هماهنگی میان الگو و الگوپذیر 33
- ج) گونه گونی الگوها 34
- د) استمرار معرفی الگو 35
- اشاره 36
- 3. گستره اثرگذاری الگوها 36
- ه) هماهنگی میان الگوها 36
- اشاره 37
- الف) خانواده، اولین و مهم ترین الگوی تربیتی فرزندان 37
- الگوی دوم: پدر مهربان و آرام، مادر تندخو و مستبد 40
- الگوی اول: پدر تندخو و مستبد، مادر مهربان و آرام 40
- الگوی چهارم: پدر مهربان و آرام، مادر مهربان و آرام 41
- الگوی سوم: پدر تندخو و مستبد، مادر تندخو و مستبد 41
- ب) تلویزیون، الگوی برجسته یادگیری مشاهده ای 43
- اشاره 47
- فصل سوم: آسیب شناسی تقلید از الگوها 47
- 1. اشتباه در تشخیص مصداق کمال 48
- 2. اشتباه در تعیین مصداق اسوه کامل 49
- اشاره 50
- 3. اشتباه در محدوده شایستگی های الگوها 50
- الف) شخصیت گرایی 50
- ب) تقلید کورکورانه 54
- ج) پیروی از اکثریت 56
- د) تضاد و اصطکاک بین رفتار الگوها 60
- ه) لغزش الگوها 62
- و) ناهماهنگی میان گفتار و رفتار الگوها 64
- ز) وابستگی فکری به الگوها 65
- اشاره 67
- 1. راهکار بلندمدت 67
- فصل چهارم: راهکارهای مقابله با آفت های الگوها 67
- الف) نکوداشت الگوهای مطلوب و حذف الگوهای نامطلوب 69
- 2. راهکارهای کوتاه مدت 69
- اشاره 69
- ب) بهره گیری شایسته از عواطف مردم 75
- فصل پنجم: همراه با برنامه سازان 79
- اشاره 79
- پیشنهادهای برنامه سازی 81
- پرسش های مردمی 83
- پرسش های کارشناسی 84
- معرفی برخی منابع درباره الگوها 85
- کتاب 86
- اشاره 86
- کتاب نامه 86
- نشریه 89
اینترنت و مطبوعات چیست؟
5. چرا بین الگوهای جوانان و الگوهای بزرگ سالان و کهن سالان تفاوت و فاصله وجود دارد؟
6. چگونه می توان جوانان را با الگوهای اسلامی و قرآنی بیشتر آشنا کرد؟
7. چگونه می توان از طریق نخبگان و دانشمندان جامعه، به شکل گیری و پیدایش الگوهای علمی فرزانه در بین جوانان کمک کرد؟
8. چرا برخی جوانان در آرایش و پوشش از الگوهای غربی تقلید می کنند؟
9. اثرپذیری از الگوهای غربی در میان چه تیپ هایی از جوانان بیشتر است؟
10. برای مقابله با عوارض منفی تقلید جوانان از الگوهای غربی، چه راهکارهایی پیشنهاد می کنید؟
پرسش های کارشناسی
پرسش های کارشناسی
1. تقلید و الگوپذیری از اسوه ها به چه معنی است؟
2. مراحل تقلید از الگوها چیست؟
3. حیطه های ضروری تقلید از الگوها چیست؟
4. گونه های تقلید نادرست و کورکورانه چیست؟
5. گونه های تقلید درست و معقول چیست؟
6. روش تربیتی الگوپذیری در بین دیگر روش های تربیتی از چه جایگاه و اهمیتی برخوردار است؟
7. شرایط و ویژگی های الگوهای صحیح و قابل تقلید چیست؟
8. حد و مرز رابطه صحیح بین الگو و الگوپذیر (اسوه و متأسی) چیست؟
9. نقش الگوها در تغییر نگرش ها و گرایش های افراد جامعه چیست؟
10. اصول صحیح حاکم بر جامعه الگوی اسلامی چیست؟