راز طلایی صفحه 6

خصوصیات آسیب شناسی

اشاره

اکنون با هم ویژگی های آسیب شناسی را می خوانیم که این آثار در ابتدا به صورت تفکیکی و سپس به طور کلی بیان گردیده است؛ زیرا امکان بررسی فواید آفت زدایی در تمامی نمودها و اصل ها به طور مشروح وجود نداشته، بدین جهت به شکلی که مشاهده می نمایید بیان گردیده است:

1. آموزش و بهره گیری (مجهولات)

اشاره

بدون تردید آفت دانش، عدم به کارگیری، عدم سازندگی و از سویی عدم تغذیه روح است. دانشجویان با آموختن علم و دانش به سوی رشد و تکامل در حرکتند. آنها همواره به این اصل واقفند که باید در راه رسیدن به سرانجام نیکبختی به طور تدریجی آفت زدایی نموده و به خوبی می دانند که به کارگیری دانش از جایگاه خاصی برخوردار است.

آن جاست که حضرت علی (علیه السلام) می فرماید:

«آفت علم، عمل نکردن به آن است.»(1)

نایت دینتاپ نیز می گوید:

«هر گاه بگوییم قسمت اعظم زندگی جز تعلیم چیز دیگر نیست سخن به گزاف نگفته ایم؛ زیرا ما بقی آن تنها عبارت از به کار بستن دانشی است که فرا گرفته ایم.»

ما در یک جمله آفت دانش را جهت آفت زدایی چنین تعریف می کنیم:

«آفت دانش، عدم عمل بدان است.»(2)

امام صادق(علیه السلام) فرمود:

«دوست ندارم جوانی از شما را ببینم مگر آنکه روز او به یکی از دو حالت آغاز گردد؛ یا عالم باشد یا متعلّم و دانشجو. اگر نه عالم باشد و نه متعلّم، در انجام وظیفه کوتاهی کرده و کوتاهی در انجام وظیفه