- پیشگفتار 1
- مقدمه 7
- بررسی مفهوم شهادت و شهادت طلبی 12
- تاریخچه و انگیزههای شهادت طلبی در ادیان و فرهنگها 17
- شهادت طلبی در آیین یهود 19
- شهادت طلبی در مسیحیت و غرب 21
- شوالیه گری در غرب 25
- شهادت طلبی در آیین شینتو 26
- شهادت طلبی در فرهنگ ژاپن 26
- شهادت طلبی در تاریخ معاصر ژاپن 28
- شهادت طلبی در ایران 29
- شهادت طلبی تا قبل از انقلاب اسلامی 32
- شهادت طلبی در انقلاب اسلامی و دفاع مقدس 35
- تاریخچه و نمونههای شهادت طلبی در اسلام 37
- اشاره 37
- نمونههای شهادت طلبی بعد از پیامبر تا قیام عاشورا 38
- جلوههای شهادت طلبی در کربلا و پیامدهای آن 40
- شهادت طلبی از دیدگاه جامعه شناسی 44
- کارکرد گرایی 45
- نظریه دورکیم درباره شهادت طلبی 47
- نمونه شناسی (تیپولوژی خودکشی در تئوری دورکیم) 51
- دیدگاه مرتن 55
- نظریه «ستیز» (تضاد) 59
- دیدگاه «تفهمی» (تفسیرگرایی) 64
- مارکس وبر (1864 - 1920) 65
- انواع کنش از نظر ماکس وبر 68
- دیدگاه مبادله 73
- شهادت طلبی از دیدگاه روانشناسی اجتماعی 78
- اشاره 80
- نظریه مازلو 80
- نظریه سلسله مراتب نیازها 81
- سلسله مراتب نیازها 82
- خودشکوفایی و ویژگیهای افراد خودشکوفا 82
- فوق انگیزشها 86
- ارزشهای بودن یا «ارزشهای B» و ارتباطشان با فوق انگیزشها 87
- دیدگاه فروید 90
- دیدگاههای مربوط به خشونت 91
- شهادت طلبی در قرآن و سنت 96
- شهادت طلبی از نظر سنت 100
- انگیزههای شهادت طلبی از نظر پیامبر اکرم 100
- شهادت طلبی از دیدگاه امام علی 102
- شهادت طلبی از دیدگاه اندیشمندان مسلمان 109
- شهادت طلبی از دیدگاه دکتر شریعتی 112
- شهادت طلبی از دیدگاه استاد مطهری 115
- شهادت طلبی از دیدگاه امام خمینی 118
- ارتباط شهادت طلبی با برخی از مفاهیم 124
- ارتباط شهادت طلبی و عرفان 127
- رابطه شهادت طلبی و اخلاق 133
- رابطه شهادت طلبی با انگیزههای معنوی 135
- رابطه شهادت طلبی با جهاد 136
- رابطه شهادت طلبی و اصلاح طلبی (امر به معروف و نهی از منکر) 139
- رابطه شهادت طلبی و تساهل و خشونت 141
- رابطه شهادت طلبی با ارزشها 145
- رابطه شهادت طلبی و خودکشی 147
- نظریه همبستگی معنوی 150
- بررسی انگیزههای شهادت طلبی شهیدان دفاع مقدس در یک نمونه آماری 157
- بررسی متغیرها و مقولات تحقیق در جامعه آماری 162
- پاورقی 167
ارزشهای معنوی و انگیزههای معنوی تشکیل شده است. از این منظر منشأ شهادت طلبی میتواند آموزههای دینی، ارزشهای معنوی یک جامعه یا انگیزه معنوی افراد باشد.
وجه دوم مبین این مطلب است که هر زاویه این مثلث بزرگ (مثلث آموزههای دینی، انگیزههای معنوی و ارزشهای معنوی) در واقع خودش از یک مثلث تشکیل شده است که سه زاویه دارد که عبارتند از: خداخواهی، دگرخواهی و خودیابی یعنی اگر ما به آموزههای دینی توجه کنیم میبینیم که عصاره ادیان خداخواهی، خودیابی و دگرخواهی است. اگر به ارزشهای معنوی نیز توجه کنیم میبینیم که عصاره همه آنها خداخواهی دگرخواهی و خودیابی است و اگر به انگیزههای معنوی توجه کنیم که عصاره آنها نیز خداخواهی، دگرخواهی و خودیابی است. البته وجه تمایز این سه وجه اینست که ما در موضوع اول از طریق دین به این عصارهها میرسیم یعنی خلاصه و چکیده تعالیم ادیان این سه چیز است در موضوع دوم از طریق توجه به ارزشهای متعالی جامعه یا فوق ارزشها به آن میرسیم و در موضوع سوم از طریق فوق نیازها یا نیازهای معنوی به آن دست مییابیم. در موضوع اول شهادت طلبی بیشتر جنبه دینی دارد. در موضوع دوم بیشتر جنبه اجتماعی و جامعهشناسی دارد و در موضوع سوم بیشتر به روانشناسی و عزت نفس و فطرت مربوط است. یعنی برای شناخت موضوع شهادت طلبی هم باید به دین و هم به ارزشهای متعالی جامعه و هم به انگیزههای معنوی افراد توجه کرد.
در نهایت از تاثیر و تاثر و تطابق سه وجه این مثلثها یک مثلث اصلی بوجود میآید که مثلث شهادت طلبی است که زوایای آن نشان دهنده شهادت طلبی در یک جامعه مشخص است.
در تفکر اسلامی خداخواهی اصل است و دو وجه دیگر مثلث یعنی دگرخواهی و خودیابی زمانی اصالت دارند که ناشی از خداخواهی و مرتبط با خدامحوری باشند.
منظور ما این است که چون در بینش توحیدی منشأ و ارزش هر چیزی منوط به امر الهی و ارتباط با منشأ هستی است در موضوع شهادت طلبی نیز زمانی خودیابی و مقولات آن و دگرخواهی و مقولات آن ارزشمند هستند که مرتبط با خداخواهی باشند.این موضوع مفهوم توحید خالص و توحید عملی ناب است «ان صلاتی و نسکی و محیای و مماتی لله رب العالمین» مثلا چون خداوند مجوز شهادت بخاطر دفاع از دیگران و کمک به مستضعفین و حراست از ارزشهای اجتماعی مقبول، چون دفاع از خانواده،