در آستان کرامت 2 صفحه 120

فصل هشتم: جوانان حوزه و دانشگاه - زمینه سازان تحقق جامعه الگو

بیانات مقام معظم رهبری

موضوع دانشگاه ، به خودیِ خود یک موضوع مهم است؛ همچنان که موضوع حوزهی علمیه

را عنوان » وحدت حوزه و دانشگاه « هم ، بهخودیخود یک موضوع اساسی و مهم است. وقتی ما

میکنیم ، بدیهی است مقصود این نیست که این دو را در عالم واقعیّت به یک چیز تبدیل کنیم.

زیرا اگرچه در گذشته ، در حوزههای علمیه ، همان دروسی خوانده میشد که امروز در دانشگاهها

خوانده میشود ، اما اگر فرض کنیم آن دروس حوزههای علمیه ، همان پیشرفتی را که تا امروز

کرده است ، میکرد ، باز امروز باید به مقتضای تخصّص و تشعُّب ، هر گروه کار و درس خودش را

دنبال کند. پس، مقصود این نیست. مبادا بعضی همین موضوعِ به این روشنی و وضوح را ندیده

بگیرند و در بارهی غلط بودن شعار وحدت حوزه و دانشگاه قلمفرسایی کنند.

این را همه میفهمند: نه امام و نه دیگر بزرگواران نخواستند بگویند که دانشگاهها جمع شوند

و قم بروند ، یا شعبهای از حوزهی قم شوند. یا اینکه حوزهی قم جمع شود و بیاید در دانشگاهها

حل گردد ، یا شعبهای از آنها شود. هیچکس این را نخواست و مطرح نکرد. مسئله این است که

ما دو نهادِ اصیلِ دانشجویی داریم. یکی متوجّه به کسب علومِ مربوط به فهم و تبلیغ دین و

نوآوری در مباحث دینی و نوآوری در فهم مسائل روز و حادث شونده در زندگی است ، که این

حوزه است و کارش عبارت است از تحقیق در مسائل دینی و فراگرفتن احکام الهی در همهی

شئون زندگی. آن هم نه فقط در آنچه که مربوط به کنج محراب یا کنج خانه است؛ بلکه در

قلمرو وسیع زندگی بشر. این گروه ، این را باید فراگیرند؛ احکام جدیدش را تحقیق کنند؛

ناخالصیها و ناسرهها را از آن بزدایند و آن را با زبان مناسب ، در هر جامعهای و هر زمانی و هر

مخاطبی ، به رساترین شکل ممکن به مخاطبین برساند. این ، وظیفهی آن نهاد حوزهای است و

است. » حوزهی علمیه « اسمش

نهاد دانشجوییِ دیگر ، ناظر به ادارهی امور زندگی مردم ، منهای مسائل مربوط به دین است.

مردم معاش دارند ، کسب دارند ، ساختمان دارند ، راه دارند ، جسم دارند؛ شناساییهای گوناگون لازم

است ، تحقیق در امور زندگی مردم لازم است. علوم مختلف و انواع و اقسام دانشها ، برای بهتر

کردن و راه انداختن زندگی مردم وجود دارد. این نهاد هم مشغول فراگیری این دانشهاست که

اینها را فراگیرد و در آنها متخصّص و صاحبنظر شود؛ در بارهی آنها تحقیق کند و آنها را

برای پیاده شدن در جامعه آماده نماید؛ تحقیقات نوِ دنیایی را جذب کند و خودش به نوبهی خود ،

تازههایی در این دانشها بیافریند و به بشریت عرضه کند. این هم یک نهاد دانشجویی دیگر.