- مقدمه ناشر 1
- پیشگفتار 2
- آثار بحث از غدیر 4
- اشاره 4
- 2 - عبرت گرفتن 4
- 1 - تفکر کردن 4
- 3 - تقویت قلوب 5
- 4 - الگوگیری از بزرگان 6
- 5 - نهی از منکر 7
- 7 - ریشه یابی مشکلات و چاره جویی برای آن ها 7
- 6 - زمینه سازی برای وحدت 7
- 8 - احیای دین با نکوداشت بزرگان 8
- 9 - ارتباط عاطفی امت با اولیا 9
- 10 - دفاع از مظلوم 9
- پیامبر و آگاهی از آینده امّت 11
- قرآن و آگاهی از آینده 11
- پیامبر و آگاهی از آینده امّت 11
- روایات و آگاهی از آینده 12
- ب - روش ایجابی با واگذاری به شورا 17
- الف - روش سلبی 17
- ج - روش ایجابی با تعیین 17
- سه راه پیش روی پیامبرصلی الله علیه وآله 17
- توضیح 17
- ترویج کنندگان راه اول 18
- اشکالات راه اول 18
- اشکالات راه دوّم 27
- اشاره 30
- برتری امام علی علیه السلام بر سایر صحابه 30
- الف) برخی از آیات برتری 31
- 2 - امام علی علیه السلام و آیه مودّت 31
- 1 - امام علی علیه السلام و آیه ولایت 31
- 3 - امام علی علیه السلام و آیه تطهیر 32
- 4 - امام علی علیه السلام و لیله المبیت 32
- 5 - امام علی علیه السلام و آیه مباهله 33
- 1 - امام علی علیه السلام برادر پیامبرصلی الله علیه وآله 34
- ب) برخی از روایات برتری 34
- 2 - امام علی علیه السلام مولود کعبه 35
- 3 - امام علی علیه السلام و تربیت الهی 35
- 4 - امام علی علیه السلام و سجده نکردن بر هیچ بتی 36
- 5 - امام علی علیه السلام اوّلین مؤمن 37
- 6 - امام علی علیه السلام محبوب ترین خلق به سوی خداوند 37
- 8 - امام علی علیه السلام زاهدترین مردم 38
- 9 - امام علی علیه السلام شجاع ترین صحابه 38
- 7 - امام علی و پیامبرعلیهما السلام از یک نور 38
- الف) تصریح پیامبرصلی الله علیه وآله 39
- 10 - امام علی علیه السلام داناترین صحابه 39
- اشاره 39
- ب) اعتراف صحابه به اعلمیّت امام علی علیه السلام 40
- ج) رجوع جمیع علوم به امام علی علیه السلام 40
- 11 - امام علی علیه السلام بت شکن زمان 41
- توضیح 42
- تدابیر پیامبرصلی الله علیه وآله برای خلافت امام علی علیه السلام 42
- الف) آمادگی تربیتی 42
- ب) تصریح بر ولایت و امامت 49
- ج) تدابیر عملی 49
- اشاره 49
- 1 - بلند کردن دست امام علی علیه السلام در روز غدیر خم 49
- 2 - فرستادن لشکر اسامه 51
- 3 - دعوت به نوشتن وصیت 54
- چرا عمر از نوشتن نامه جلوگیری کرد؟ 57
- نصب امام علی علیه السلام به خلافت در غدیرخم 59
- واقعه غدیر 59
- توضیح 59
- اهمیّت واقعه غدیر 64
- موضع جغرافیایی غدیر خم 65
و احکام شریعت راتبیین کرده است. او کسی است که مباحث علوم عقلی و نقلی را تقریر نموده است».(1) آن گاه کیفیت رجوع هر یک از علوم را به امام علی علیه السلام توضیح می دهد.
11 - امام علی علیه السلام بت شکن زمان
امام علی علیه السلام می فرماید: «با رسول خداصلی الله علیه وآله حرکت کردیم تا به کعبه رسیدیم. ابتدا رسول خداصلی الله علیه وآله بر روی شانه من سوار شد و فرمود: حرکت کن. من حرکت نمودم و هنگامی که رسول خداصلی الله علیه وآله ضعف مرا مشاهده کرد، فرمود: بنشین و من نیز نشستم. پیامبرصلی الله علیه وآله از روی دوش من پایین آمده بر زمین نشست و فرمود. تو بر دوش من سوار شو. بر دوش او سوار شدم. و به سطح کعبه رسیدم. حضرت می فرماید: در آن هنگام گمان می کردم که اگر بخواهم می توانم به افق آسمان ها برسم. بالای کعبه رفتم، بر روی بام تمثالی طلا یا مس دیدم، به فکر افتادم چگونه آن را نابود سازم، آن را چپ و راست و جلو و عقب کردم تا بر آن دسترسی یابم. پیامبرصلی الله علیه وآله فرمود: او را بر زمین بینداز. من نیز آن را از بالای بام کعبه پایین انداخته و به مانند کوزه که بر زمین می خورد و خُرد می شود، آن را شکستم. آن گاه از بام کعبه پایین آمده با سرعت فرار نمودیم، تا آن که در اتاق هایی مخفی شدیم تا کسی ما را نبیند».(2)
1- 109. شرح ابن ابی الحدید، ج 1، ص 17.
2- 110. مستدرک حاکم، ج 2، ص 366؛ مسند احمد، ج 1، ص 84؛ کنز العمال، ج 6، ص 407؛ تاریخ بغداد، ج 13، ص 302 و...