- پیش گفتار 1
- 1. مفهوم شناسی 4
- الف) نماد 4
- ب) فرهنگ 8
- اشاره 9
- ج) فرهنگ اسلامی 9
- اشاره 12
- تعبیر قرآن از نمادها 12
- 1. اهمیت احیای نمادهای اسلامی 13
- 3. اهداف موضوع 15
- 1. تفسیر جامعهشناختی 17
- اشاره 17
- یادگیری معانی و نمادها 17
- اشاره 17
- کنش و واکنش 20
- گزینش کردن 21
- دین و معنا 22
- دیدگاه کلیفورد گیرتس درباره دین و معنا 23
- اشاره 25
- درآمدی بر هرمنوتیک 25
- تفسیر نمادها 31
- اشاره 33
- اشاره 34
- 1. مکانهای مقدس 34
- الف) مسجد 35
- اشاره 35
- یک _ تاریخچه مسجد 36
- دو _ مفهوم نقشها در معماری مسجد 37
- اول _ امام جماعت 38
- سه _ عناصر تعریف شده مسجد 38
- دوم _ منبر 39
- سوم _ محراب 40
- چهارم _ مِئذنه (مناره) 40
- چهار _ کارکردهای مسجد 41
- اشاره 41
- اول _ آموزش و پژوهش 42
- دوم _ سیاست 43
- اشاره 44
- ب _ فضیلت مشاهد مشرفه 44
- یک _ مکه 48
- اشاره 48
- دوم _ بنای کعبه به دست قریش 50
- اول _ کعبه 50
- سوم _ آیات قرآن بر دیواره کعبه 52
- چهار _ رموز صورت کعبه 53
- پنجم _ ارکان کعبه 55
- ششم _ حجرالاسود 56
- هفتم _ ویژگیهای کعبه 58
- اشاره 59
- هشتم _ امنیت تکوینی و تشریعی 59
- دو _ مدینه منوره 59
- اول _ شرافت مدینه 60
- دوم _ مسجد النبی 61
- چهار _ بیتالمقدس 65
- سه _ مسجد قبا و دیگر مسجدها در مدینه 69
- چهارم _ جلوه ای از معماری اسلامی 70
- پنجم _ فضیلت بیت المقدس از نگاه اهل بیت (ع) 71
- اشاره 72
- ششم _ قدس در نگاه علمای اسلام 72
- اول _ جایگاههای مقدس نجف 73
- شش _ کربلا 78
- دوم _ مسجدهای مشهور در نجف 78
- هفت _ کاظمین 83
- هشت _ سامرا 87
- نه _ کوفه 89
- اشاره 90
- مسجد سهله 94
- آرام گاه ابراهیم الغمر 96
- مسجد زید بن صعصعه 96
- مسجد صعصعه بن صوحان 96
- اشاره 102
- 2. زمان های مقدس 102
- الف) حج 107
- ب) روزه 108
- ج) عید فطر 109
- د) نماز جمعه 112
- ه_) ماههای حرام 113
- ح _ عاشورا 121
- الف) آثار طبیعی و روانی رنگها 122
- 3. رنگ ها 122
- ب) رنگ در قرآن 126
- 4. اعداد 135
- اشاره 135
- الف) اربعین در فرهنگ اسلامی 137
- ب) اربعین در قرآن 140
- اشاره 142
- ج) اربعین در حدیث 142
- چهل روز خلوص 143
- چهل مؤمن 145
- چهل نیایشگر 146
- چهل بار خواندن 148
- چهل روز گریه 150
- چهل پاییز جلوتر 151
- چهل روز نماز 152
- چهل گناه 154
- چهل خانه 155
- چهل روز باران 157
- چهل روز احتکار 158
- چهل روز خوردن گوشت 160
- چهل سال عبادت 161
- چهل برابر نیرو 163
- زیارت اربعین 164
- اشاره 168
- الف) ترویج تجملگرایی 170
- ب) ترویج خشونت 170
- ج) هنجارشکنی درروابط زن و مرد 171
- د) بیتوجهی به مسائل جامعه شناسی و روان شناختی 171
- ه_) ترویج مد و پوششهای نامتعارف 172
- و) پخش موسیقیهای شبههناک 173
- ز) جای خالی برنامههای مذهبی و جای پر برنامههای پوچ 174
- ح) کمبود برنامه سازان متعهد 174
- ی) حجم بالای پخش برنامه 176
- ک) غلبه سیاستزدگی 176
- ط) نقش تهیهکنندگان 176
- الف) تقویت اخلاق عمومی 177
- ل) نبود نگرش انقلابی 177
- 2. پیشنهادهای کلی 177
- ب) پرهیز از چهرهپردازیهای منفی و ناصالح 177
- 3. پیشنهادهای برنامهای 178
ص:101
1- [1] . بحارالانوار، ج 57، صص 212 و 213.
2- [2] . همان، ص 213.
وَ اَمْوالُهم وَ مَا اَرَادَ اَحَدٌ بقُ_م وَ اَهلِهِ سُوءاً اِلّا اَذَلَّه اللهُ وَ اَبْعَدَهُ مِ_نْ رَحْمَتِهِ.(1)
هرگاه بلا و ذلت_ی به شما رسید، به ق_م بروی_د؛ چ_ون آنجا پناهگاه فرزن_دان فاطمه و استراحتگاه مؤمنان است. زمان_ی فرام_یرسد که اولیا و دوستدارانمان از ما میگریزند و دور م_یش_وند تا به دوست_ی با ما شناخته نش_وند و خ_ون و دارایی شان محفوظ بماند؛ ای_ن به نفعشان است. کس_ی به ق_م و ساکنان_ش س_وءقصد نم_یکند، مگر اینکه خ_داون_د او را خ_وار میکند و از رحمت خ_وی_ش دور میسازد.
ای_ن روایت، بیشتر درباره دوران خفقان آل_ودی است که بر ف_رزن_دان فاطمه(س) وشیعیان عل_ی(ع) در زمان خلفا و پ_ادشاهان ستمگر گذشته است.
_صف_وان یحی_ی_ میگوید:
روزی نزد امام ک_اظم(ع) (یا امام رض_ا(ع)) ب_ودم که نام ق_م و ساکنان_ش و گرایش آنان به حضرت مهدی(عج) به میان آمد. در پی آن، امام بر ایشان درود فرستاد و فرمود: خداوند از آنان خشنود باشد. سپ_س افزود: «اِنَّ لِلْجَنَّهِ ثَمانیه اَبْوابٍ وَ واحِدُ مِنْها لِاَهْلِ قُمْ وَهُمْ خِیارُ شِیعَتِن_ِا مِ_نْ بَی_نِ سَ_ائِرِ الْبِلادِ. خَمَّ_رَاللُه تعال_ی وِلَایَتَن_ا ف___ی طِینَتِهِمْ؛ بهشت هشت در دارد و یک_ی از آنها از آنِ قمیها است. اهل ق_م، بهتری_ن شیعیان ما از میان دیگر شهرها هستند. خ_داون_د دوست_ی ما را در س_رن_وشتشان آمیخته است».(2)
به گفته _ابومسل_م عبدی_، امام صادق(ع) فرمود:
تربه ق_ُمَّ مُق_َدَّسَهُ وَ اَهْلُها مِنّا وَ نَح_نُ مِنهُم لاَی_ُری_دُه_ُم جَب_َّارٌ بِسُ_وءٍ اِلاّ عُجِّلَتْ عُقُ_وبَتَهُ، مَا لَ_م یُحَوِّلُوا اَحوالَهم فاِذا فَعَلُ_وا ذلِکَ،