حجاب شناسی (پرسمان حجاب) صفحه 551

عاقلانه ترین راه این است که شما ویژگی ها و معیارهایی که از همسر آینده خود در نظر دارید را بر روی کاغذ بیاورید و هر گاه به مورد خاصی همچون این خانم بر می خورید شرایط آن مورد را با معیارهای مد نظر خود مقایسه کنید. اگر آن مورد در هیچ خصوصیتی نمره تک نداشت - مثل پایبند نبودن به دین - و معدل ویژگی های او در حد متوسط و بالاتر از آن بود این فرد می تواند مورد مناسبی برای ازدوج با شما باشد.

از نظر فقهی این ازدواج درست است ولی از نظر تربیتی این ازدواج به صلاح شما نیست و پاکی رفتار و تقید به شریعت لازم است و این فرد مادری همانند خودش برای فرزندانت خواهد بود و این نوع مادری هم مناسب نیست لذا توصیه ما با توصیفی که نمودید چشم پوشی از این وصلت است برچسب ها: حجاب نامزد حجاب و ازدواج ارشاد بدحجاب ازدواج با بی حجاب

سوال 2

سوال :

من دانشجوی دکتری در کانادا هستم. متاسفانه برخلاف شعارهای حکومت جمهوری اسلامی فساد و فحشا و ناامنی در ایران بسیار زیاد شده است. چیزی که در جامعه مشاهده نمی شود اسلام است. من در اینجا خانواده مومنی را می شناسم که بخاطر حجاب و متانت دخترشان در یکی از دانشگاه های ایران از ایران به اینجا مهاجرت کرده اند. به نظر شما این باعث شرمندگی حکومت اسلامی نیست که یک مسلمان برای حفظ دین خود از آنجا به مملکت کفر پناه ببرد؟ با این وضعیت که در ایران ایجاد شده چگونه می توان ازدواج کرد و فرزند تربیت کرد؟ آیا

فرزند من در مدرسه از فساد دور خواهد ماند؟ متاسفانه در این مملکت کفر من خیلی راحت فرایض دینی خود را انجام می دهم و حتی در روزهای عید مسلمانها تعطیل هستم. به نظر شما چگونه با این وضعیت می توان در ایران زندگی کرد و خانواده تشکیل داد؟

جواب :

ضمن آرزوی موفقیت برای شما دوست گرامی ، از اینکه دغدغه ها و نگرانی های خویش را در ارتباط با معضلات فرهنگی و اجتماعی جامعه با ما در میان گذاشتید ، متشکریم . متاسفانه همانگونه که در پرسش اشاره نمودید جامعه اسلامی ما در برخی جنبه های دینی دچار آسیب ها و معضلاتی است که به هیچ وجه با اصول ، ارزشها و تعالیم اسلام همخوانی ندارد . اولین گام در قضاوت صحیح پیرامون این قبیل معضلات ، آگاهی از میزان واقعی این ناهنجاری هاست ؛ زیرا در کنار وجود معضلات فرهنگی ، اجتماعی و اقتصادی برخی جریان های داخلی و خارجی مخالف نظام اسلامی ، به بزرگ نمایی و ارائه چهره ای بسیار منفی ، زشت از وضعیت داخلی ایران مشغول بوده که با نادیده گرفت وجوه مثبت و دستاوردهای نظام اسلامی در ابعاد مختلف ، تصویری غیر واقعی به مخاطبین خویش القا می نمایند . در چنین فضای مسموم تبلیغاتی ، هنگامی که افراد با چند نمونه منفی و مغایر با ارزشهای خود مواجه می شوند ، تحت تاثیر قرار گرفته و نمی توانند تحلیل و ارزیابی واقع بینانه از موضوع داشته باشند . به عنوان نمونه در مورد قضیه ای که در پرسش مطرح نمودید (من در اینجا خانواده مومنی را می شناسم

که بخاطر حجاب و متانت دخترشان در یکی از دانشگاه های ایران از ایران به اینجا مهاجرت کرده اند.) ، کسانی که در داخل کشور و از نزدیک با فضای دانشگاه و دبیرستانها و ...ارتباط دارند، نمی توانند چنین قضیه ای را بدین شکل باور کرده و بپذیرند ؛ زیرا علی رغم وجود برخی ناهنجاری های اخلاقی که متاسفانه در برخی فضاهای آموزشی کشور وجود دارد ، اما به هیچ وجه شرایط به این حد نرسیده که خانواده ای مؤمن صرفاً به خاطر حفظ حجاب و متانت دخترش به کانادا مهاجرت کند . بلکه بحمد لله علی رغم وجود بسیاری موانع و مشکلات فرهنگی - که در ادامه اشاره می نمائیم- در مجموع فضاهای آموزشی ما نسبت به بسیاری از دانشگاههای جهان از محیط سالم تری برخوردار می باشد . - کافی است نیم نگاهی مقایسه ای به آمار جرم وجنایات و بزه کاری هایی که در دانشگاههای کشورهای مختلف جهان و ایران می شود داشته باشید - و فضا ، امکانات و شرایط محیطی برای هر دانشجوی دختر یا پسری که بخواهد سالم بماند و از آسیبهای اخلاقی در امان باشد ، فراهم می باشد . اگر در برخی دانشگاهها متاسفانه تعداد محدودی افراد به انحراف کشیده شده یا با نمادهای مخالف ارزشهای دینی و هنجارهای اجتماعی مشاهده می شود ، در کنار آن اکثریت دانشجویان ما مؤمن ، پاک و با تقوا و مقید به حفظ و رعایت ارزشهای دینی و هنجارهای پذیرفته اجتماعی هستند . البته باز هم تاکید می نماییم به هیچ وجه منکر وجود برخی آسیبها و تهدیدات فرهنگی واخلاقی

در فضاهای آموزشی داخل کشور نیستیم . از این رو در گام دوم بعد از شناسایی میزان واقع بینانه مشکلات ، باید به ریشه یابی و علل وجودی آن پرداخت :