شهد سخن15: تفکر انقلابی از عاشورا تا انقلاب اسلامی (نمونه فیش سخنرانی ویژه ماه مبارک رمضان - نیمه اول 1438 ه ق) صفحه 163
- مقدمه 1
- اشاره 5
- شب اول محرم (آشنایی با انقلاب حسینی (علیه السلام) و نفوذ یزیدی ) 5
- متن و محتوا 6
- ایجاد انگیزه 6
- 1. آماده سازی و تقویت خود 9
- آثار و برکات آشنایی با انقلاب حسینی (علیه السلام) و نفوذ یزیدی 9
- 2. اقدام به هنگام و به جا 12
- گریز و روضه 14
- اشاره 17
- ایجاد انگیزه 18
- متن و محتوا 21
- در سقیفه چه گذشت؟ 23
- فرهنگ سقیفه ای 24
- معاویه و یزید بسترساز جنایت 25
- گریز و روضه 27
- اشاره 30
- ایجاد انگیزه 31
- اشاره 32
- متن و محتوا 32
- گزارش اول: تقاضای چادر 33
- گزارش دوم: پنهان داشتن خود از نامحرمان 34
- گزارش سوم: تقاضای حضرت سکینه از سهل بن سعد 35
- گزارش چهارم: اعتراض به سلب پوشش از اهل حرم 37
- الف) کندن خندق در اطراف خیمه ها 39
- اشاره 39
- حجاب و غیرت دو روی یک سکه 39
- ج) سخنان امام حسین (علیه السلام) در قتلگاه 41
- گریز و روضه 42
- اشاره 45
- ایجاد انگیزه 46
- متن و محتوا 48
- توبه و انقلاب عاشورایی 52
- گریز و روضه 55
- اشاره 59
- ایجاد انگیزه 60
- اشاره 61
- متن و محتوا 61
- الف) حضرت زینب (علیها السلام) 63
- ب) حضرت ام البنین (علیها السلام) 64
- ج) حضرت رباب (علیها السلام) 65
- اشاره 66
- د) مادر عمرو 66
- اشاره 72
- ایجاد انگیزه 73
- اشاره 74
- متن و محتوا 74
- الف) رسوایی بنی امیه و اوج گرفتن نفرت عمومی نسبت به آنان 75
- ب) احیای سنت شهادت طلبی 77
- ج) بیدار نمودن خواص کوفه از خواب غفلت 79
- اشاره 79
- قیام توابین 80
- واقعه حره 80
- قیام مختار 81
- د) احیای روحیه استکبارستیزی در برخی از امت های اسلامی 82
- گریز و روضه 83
- اشاره 86
- ایجاد انگیزه 87
- شاخصه های انقلاب حسینی (علیه السلام) 89
- 1.هدفمند و عقلانی بودن 89
- متن و محتوا 89
- 2. اخلاق محوری 94
- 3. رنگ خدایی داشتن 97
- گریز و روضه 98
- اشاره 101
- ایجاد انگیزه 102
- متن و محتوا 104
- 1. خطرهای اعتقادی 104
- خطرهای نفوذ دشمن 104
- 2. خطرهای اخلاقی 107
- 5. خطرهای سیاسی 115
- گریز و روضه 117
- اشاره 121
- ایجاد انگیزه 122
- متن و محتوا 123
- هدف اصلی دشمن از نفوذ 125
- الف) تغییر نگاه و تفکر افراد مؤثر 128
- سایر اهداف دشمن از نفوذ 128
- اشاره 128
- 2. شریح ابن حارث کندی 129
- 1. عمر سعد 129
- ب) تخریب مظاهر اسلامی 130
- اشاره 130
- 2. اقدام به تخریب کعبه 130
- 1. تلاش برای تخریب شأن و جایگاه امامان (علیه السلام) 130
- اشاره 131
- ج) ایجاد شبهه در بین خواص 131
- عدم تعلق به دنیا: 133
- بصیرت: 133
- مقابله با نفوذ به سبک حضرت ابالفضل (علیه السلام) 133
- گریز و روضه 134
- عشق به ولایت و ولایت پذیری 134
- اشاره 137
- ایجاد انگیزه 138
- متن و محتوا 139
- 1. مذاکره 141
- اشاره 141
- اشاره 141
- سیاست ها و ابزارهای نفوذ دشمن 141
- خرید خواص 143
- تهدید عوام 145
- 2. تحریم و تطمیع 146
- گریز و روضه 149
- اشاره 153
- ایجاد انگیزه 154
- اشاره 155
- متن و محتوا 155
- 2. انحراف افراد و دین 158
- 3. تضعیف حاکمیت اسلامی 160
- 4. شهادت و ترور انقلابیون واقعی 163
- گریز و روضه 165
- اشاره 168
- ایجاد انگیزه 169
- اشاره 171
- متن و محتوا 171
- 1. تجهیز امت اسلامی به قدرت ایمان 172
- 2. معرفی الگوی زندگی اسلامی 176
- گریز و روضه 181
- اشاره 184
- ایجاد انگیزه 185
- متن و محتوا 187
- الف) تسلی بخشی دل های دوستان 190
- اشاره 190
- الگوی مدیریتی مقابله با نفوذ 190
- 1. «پسر مرجانه»: حضرت زینب (علیها السلام) در کاخ ابن زیاد، او را «پسر مرجانه» 192
- اشاره 192
- 2. «فرزند طُلَقا»: حضرت زینب (علیها السلام) یزید را «فرزند طلقا» و در عبارتی «طلقاء خبیثه» 192
- 1. «خطابه و سخنرانی»: 193
- ج) تحریک احساسات مردم 193
- اشاره 193
- 2. «گریه و فغان و برپایی مجالس عزاداری و سوگواری»: 194
- گریز و روضه 195
- اشاره 198
- بانوان عاشورایی١ (ولایت پذیری زنان عاشورایی) 198
- ایجاد انگیزه 199
- مراتب ولایت پذیری 201
- متن و محتوا 201
- 1. ولایت پذیری از خداوند متعال 201
- 3. ولایت پذیری از اهل بیت(علیهم السلام) 202
- 2. ولایت پذیری از پیامبر(صلی الله علیه و اله) 202
- اشاره 202
- زینب کبرا(علیها السلام) و دفاع از ولایت 203
- ولایت پذیری دیگر بانوان کربلا 204
- 4. اطاعت و ولایت پذیری از شوهر 206
- گریز و روضه 208
- اشاره 211
- ایجاد انگیزه 212
- اشاره 214
- متن و محتوا 214
- 2. زینب کبرا(علیها السلام) 218
- گریز و روضه 223
- اشاره 226
- ایجاد انگیزه 227
- متن و محتوا 229
- امر به حجاب 232
- ارزش و اهمیت امر به حجاب 236
- روش های مطلوب در امر به حجاب 237
- گریز و روضه 240
- اشاره 242
- ایجاد انگیزه 243
- متن و محتوا 244
- اشاره 246
- 1. همراهی با پشتیبانی و حمایت از دین و امام عصر 246
- 2. همراهی با تشویق و ترغیب مردان برای پیوستن به جمع انقلابیون 248
- 3. همراهی با اطاعت و پیروی از امام و ولی زمان 249
- 4. همراهی با اقدامات تهاجمی و محکوم کردن قاتلان امام حسین(علیه السلام) 251
- گریز و روضه 253
- اشاره 257
- ایجاد انگیزه 258
- متن و محتوا 259
- اشاره 259
- 1. حضرت خدیجه(علیها السلام) 260
- الف) زنان بصیر در عصر پیامبر اسلام(صلی الله علیه و آله) 260
- 2.حضرت زهرا(علیها السلام) 260
- 3. سایر زنان 261
- اشاره 263
- 1. حضرت رباب 264
- 3. اُمّ عَمْرو بن جناده 267
- ج) زنان بصیر در عصر ما 268
- گریز و روضه 269
مصر هم همین گونه سرنگون شد و انقلابی که تنها مدت کوتاهی دوام یافت و مخالفان انقلاب با پشتیبانی دشمنان اسلام، همان انقلابیون را محکوم و مجازات کردند.
اگر امروز کشورهای اسلامی منطقه نمی توانند اتحاد و یکپارچگی خود را در برابر دشمنان اسلام حفظ نمایند، برای این است که دشمن با تمام قوا از جمله روش نفوذ استفاده کرده و با تبلیغات فراوان توانسته برخی از مردم را فریب دهد و برخی از خواص مسلمان را با خود همراه سازد و مثلاً در جایی شیعه انگلیسی به وجود آورده اند و در جایی سنی تکفیری و با ایجاد اختلاف، زمینه درگیری میان پیروان دو مذهب شیعه و سنی را فراهم نموده اند.
4. شهادت و ترور انقلابیون واقعی
یکی دیگر از پیامدهای شوم نفوذ دشمن، شهادت و ترور انقلابیون واقعی است. گاهی ترور فیزیکی است و در آن شخص را از ادامه حیات ساقط می کنند؛ مثل امامانی که شهید شده اند؛ (دانشمندان هسته ای ایران با این نوع نفوذ و ترور به شهادت رسیدند.)
اما گاهی ترور شخصیتی است، یعنی شخصیت فردی را زیر سؤال می برند. این نوع ترور از زمان های بسیار دور وجود داشته است. معاویه، جهت تخریب شخصیت امیرالمؤمنین علی (علیه السلام)، نقشه ای شوم کشیده بود. او به بچه های شامی، بزغاله یا برّه هدیه می کرد و می گفت این بزغاله از جانب معاویه است و زمانی که بچه های شامی با بزغاله های خود انس می گرفتند و بزرگ تر