منشور اجرایی فعالیت های فرهنگی در مسجد با رویکرد کادرسازی صفحه 180

صفحه 180

جوانان رده بالاتر تحصیلی استفاده نمود؛ به طوری که نوجوانان راهنمایی و یا جوانان دبیرستانی با استعداد در دوره ی ابتدایی تدریس کنند و جوانان دبیرستانی زرنگ و باهوش تدریس دوره ی راهنمایی را به عهده گیرند و دانشجویان نیز تدریس دروس تخصصی تر دوره ی دبیرستان را متقبّل شوند. در این حال، تمام افراد نسبت به هم احساس مسؤولیت نموده و همه خود را مسؤول و فعّال خواهند دانست. البته لازم است با استفاده از معلّمین با تجربه، کلاس های آمادگی کنکور را نیز در مساجد برگزار نمود.

برگزاری کلاس های درس درمساجد هم اعتماد خانواده ها را جلب خواهد کرد و هم سبب خواهد شد تا یکی از مهم ترین فعالیت های جوانان که تحصیل است در مساجد باشد.

ج) مسجد محل درس خواندن

با باز بودن دایمی مساجد باید از جوانان در تمام دوره های تحصیلی خواست که اگر مثلاً نمی توانند و یا نمی خواهند در منزل درس بخوانند می توانند کتاب های خود را به مسجد آورده و در همانجا به خواندن درس مشغول شوند. با این کار، جوانان احساس خواهند کرد که مسجد منزل دوم آنان است، و از این رو، هرگاه احساس نیاز کنند به مسجد خواهند آمد. ضمن آن که احساس می کنند که می توانند همیشه هم سن و سال های خود را در آنجا ببینند که این موضوع خود باعث تجمع بیشتر جوانان در مساجد خواهد شد .

د) مسجد محل پایگاه فناوری اطلاعات

امروزه جوانان به رایانه علاقه ی فراوانی دارند و پوشیده نیست که

کتابخانه بالقرآن کتابخانه بالقرآن
نرم افزار موبایل کتابخانه

دسترسی آسان به کلیه کتاب ها با قابلیت هایی نظیر کتابخانه شخصی و برنامه ریزی مطالعه کتاب

دانلود نرم افزار کتابخانه