- سخن ناشر 1
- پیش گفتار 2
- رهنمودهای امام خمینی قدس سره 6
- اشاره 9
- بخش اوّل: سخنرانی ها 9
- اشاره 10
- فصل اوّل 10
- سخنرانی حضرت آیت اللّه العظمی سبحانی 11
- سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین حسین ابراهیمی ریاست محترم مرکز رسیدگی به مساجد 18
- سخنرانی آقای دکتر محمود احمدی نژاد ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران 29
- فصل دوم 47
- اشاره 47
- سخنرانی جناب آقای دکتر لاریجانی ریاست محترم مجلس شورای اسلامی 48
- سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین حسین ابراهیمی ریاست محترم مرکز رسیدگی به مساجد 59
- سخنرانی آیت اللّه موحدی کرمانی 71
- اشاره 81
- بخش دوم: کمیسیون مسجد و نوآوری بیانیه پایانی 81
- کمیسیون مسجد و نوآوری 82
- بیانیه اختتامیه ششمین اجلاسیه هفته جهانی 1387 93
- اشاره 96
- بخش سوم: مقالات 96
- فصل اوّل: مسجد، فرهنگ و مدیریت 97
- اشاره 97
- در آمدی بر مسجدشناسی (Mosqulogy)........ 98
- شیوه های مدیریت فرهنگی در مساجد سید علی هاشمی 123
- ویژگی های مدیریت فرهنگی در مساجد 166
- مراکز دینی و فرهنگی در روند هویت یابی ها طی جهانی شدن دکتر کاوه احمدی علی آبادی 198
- شاخص های مناسب برای گزینش مدیران فرهنگی مهدی تقی نژاد 238
- جلوه های مسجد و ویژگی های آن در ادب فارسی شراره الهامی 251
- المسجد والعلم والتربیه عبدالامیر المرتضی المؤمن 261
- اشاره 276
- فصل دوّم:مسجد و نوآوری 276
- نوآوری و شکوفایی در مدیریت کلان مساجد 277
- تعلیم و تربیت حسنعلی محمودی 293
- نوآوری و شکوفائی در عرصه مساجد با موضوع جذب جوانان و نوجوانان محمد سورانی 325
- مسجد مجازی؛ بایسته چشم انداز بیست ساله ایران اسلامی یحیی جهانگیری سهروردی 352
- مسجد و بهداشت، ایمنی و محیط زیست (H.S.E) سعید لواف 378
- اشاره 391
- فصل سوم: مسجد، جوانان، کارکردها و بایسته ها 391
- بررسی نقش مسجد محله....... 392
- درآمدی بر بحث کارکردهای شرعی مساجد علی الهی فر 421
- مساجد، محلی برای برنامه ریزی شهری در چشم انداز 1404 محمد کرمی رهام جباری 470
- کارکرد سیاسی مسجد در اندیشه امام خمینی قدس سره زینب السادات حسینی 489
- مسجد و پیشگیری از جرم محمود حسین زاده خراسانی محمود حسین زاده خراسانی 509
- نقش تبلیغ در تربیت دینی و جذب نوجوانان و جوانان به مسجد محمدعلی موظف رستمی داریوش فتاحی 523
المسجد والعلم والتربیه عبدالامیر المرتضی المؤمن
المسجد والعلم والتربیه عبدالامیر المرتضی المؤمن(1)
الأسس والمبادی ء مقدمه المسجد والجامعه والمعهد والمدرسه حاله متکامله لایمکن الفصل بینهما، فقدیما کان المسجد والجامع مدرسه و جامعه اضافه الی کونه دارا لعباده اللّه الواحد الاحد.
و من خلال المسجد انطلق الاسلام و تعالیمه الالهیه، و من خلاله ایضا تربّی المسلمون و نشروا الدین الاسلامی الحنیف و من خلاله انطلقت الثقافه و الحضاره الاسلامیه ممتزجه بالروح الدینیه الالهیه.
و علی هذا یُعدّ المسجد عنصرا اساسیا من عناصر الدین الاسلامی الحنیف، فهو الحاضن الحقیقی للدین الاسلامی و کل ما یتعلق بالاسلام من علم و تربیه و احتیاجات الحیاه الاخری.
و علی هذا الاساس، لم یکن المسجد فی یوم من الایام محلاً للصلاه و العباده فقط و انما المسجد هو الدین و هو الحیاه و هو الحضاره فی کل المراحل و الازمان و ان اهمله بعض المسلمین و قصروه علی الصلاه و العباده.
1- . باحث فی التراث العلمی الاسلامی.