- سخن ناشر 1
- اشاره 4
- اشاره 13
- 1. بصیرت 14
- 4. خودسازی 19
- 8. مخاطب شناسی 26
- 9. آشنایی با مهارت های ارتباطی 27
- 10. تقویت بعد علمی و تخصصی 28
- 12. رعایت ظواهر 30
- 13. تواضع 31
- 14. پرهیز از غرور علمی 33
- 15. عالمانه سخن گفتن 34
- 16. انتقال معلومات 37
- اشاره 37
- حقوق شاگرد از نگاه امام سجاد (علیه السلام) 39
- معلم و تربیت دینی کودکان 40
- محبوبیت معلم 51
- معلم باوقار 57
- معلم با اخلاق 60
- بیان و شیوه انتقال مطالب 64
- معلمین و رعایت چند نکات ظریف 66
- معلمین و خصوصیات اجتماعی 68
- کلاس داری موفق 70
- اشاره 76
- مواد درسی 97
- کم کاری 108
- مکان تدریس 115
- همکاری آموزشی با مؤسسات بیگانه 138
29. حقوق دیگران شاگردان را مورد توجه قرار دهیم.
30. رعایت عدالت و مساوات در برخوردها، نگاه کردن ها، نمره دادن ها تشویق و تنبیه ها را جدی بگیریم(1).
31. از اهانت به باورها و مقدسات شاگردان پرهیز کنیم و در صورت تشخیص انحراف، از دریچه استدلال، منطق و با رعایت مصالح و ملاحظات اقدام کنیم.
32. توجه داشته باشیم که در بسیاری از موارد تذکرات غیر مستقیم مؤثرتر از تذکر مستقیم به مخاطب خاص است.
بیان و شیوه انتقال مطالب
از نکات بسیار مهم در کلاس داری، نحوه بیان مطالب و شیوه انتقال آن به مخاطبان است. به کارگیری نکات زیر، معلمان محترم را در انتقال بهتر مطالب یاری خواهد داد:
1- جذاب سازی کلاس های دینی کودکان و نوجوانان، ص239.