فقه و حقوق جلد20 صفحه 127

متدیّن. آن مقداری که من اطلاع دارم مبالغ زیادی از وجوه و سهم امام را اجازه داد که صرف تأسیس بعضی از دبستانها و دبیرستانها شود.

در بیلان چاپی دبیرستان

کمال نارمک خواندم که مبلغی در حدود هشتصد هزار ریال با اجازه ایشان بابت سهم امام به دفتر آن مدرسه پرداخته شده است. هرچند درباره مدارس «جامعه تعلیمات اسلامی» اطلاع دقیقی ندارم اما می دانم کمکهای شایانی کرده است، و حتماً موارد دیگر هم هست که من فعلًا بی خبرم.

این اقدام معظم له بسیار قابل تحسین است. هرچند این اقدام نیز نسبت به آنچه باید بشود ناچیز است اما با توجه به اینکه در گذشته افرادی بودند و الآن هم وجود دارند که آبادی دین را در خرابی این مدارس و معدوم شدن علوم جدید می دانسته و می دانند معلوم می شود که عمل معظم له بسیار ارزشمند بوده است.

دفتر و حساب

یکی از اقدامات معظم له این بود که برخی از امور مرجعیت را تحت نظام دفتر و حساب درآوردند.

همه می دانند که معمولًا در هر شهری و هر نقطه ای که عده ای شیعه علاقه مند به امور دیانت باشند یک نفر یا چند نفر وکالتنامه ای از طرف مرجع تقلید می گیرند برای گرفتن وجوهات از مردم و فرستادن به مرکز، و ممکن است اجازه ای هم برای شخص خود بگیرند که فلان مبلغ حق مصرف کردن داشته باشند.

در گذشته معمول نبود که اگر کسی اجازه وکالتی بگیرد آن اجازه و وکالت در دفتری یادداشت شود و در نتیجه ممکن بود در طول چند سال مرجعیت یک نفر چند هزار وکالت و اجازه گرفته شود و چون دفتر و ثبت و ضبطی نبود عدد اینها غیر مشخص بود و کسی درست نمی دانست آن فلان نقطه وکیل برای وجوهات دارد یا ندارد. ممکن بود برای یک نقطه کوچک چند نفر وکالت گرفته باشند و برای یک

نقطه دیگر کسی وکالت نگرفته باشد.

در این بین شیّادانی پیدا می شدند که مهر و امضاء مرجع را جعل می کردند و اگر از مرکز سؤال می شد که شخصی به این اسم مدعی و کالت است آیا راست می گوید یا جعل کرده، مرکز نمی توانست جواب بدهد، و یا اگر کسی می آمد و وکالتی برای